علّموا الطلاب الرقابة الإنشائية و BIM على منصة رقمية حقيقية
مهارات عملية في السجلات الرقمية والتوثيق بالصور والمخططات والتقارير — على النظام نفسه المستخدَم في مواقع البناء الفعلية.
لمن هذا
منصة لأقسام الرقابة الإنشائية وتقنيات البناء و BIM.
- 01الجامعات والكليات ذات البرامج الإنشائية
- 02أقسام الإشراف الفني وضبط الجودة
- 03مراكز ومختبرات BIM
- 04مراكز التطوير المهني
- 05برامج إعادة تأهيل المهندسين
ماذا تحصل عليه المؤسسة التعليمية
أداة للتعليم العملي، لا عرضًا تقديميًا آخر.
محاكاة إشراف حقيقي
يعمل الطلاب بالعلامات على مخططات رقمية تمامًا كما يفعل المهندسون في الموقع.
دعم الحالات الدراسية
تُحفظ المشاريع الدراسية منفصلة ولا تختلط بين المجموعات.
التكامل مع نماذج BIM
العمل على المخططات والنماذج الرقمية داخل بيئة تعليمية.
إدارة السجلات والتقارير
يمرّ الطالب بالدورة كاملة، من الملاحظة إلى المستند النهائي.
التوثيق في الزيارات الميدانية
يُسجَّل التدريب الميداني في النظام.
مرجعية معايير مدمجة
مراجع المعايير داخل بطاقة الملاحظة مباشرة.
كيف يندمج في العملية التعليمية
الأدوار تحاكي الموقع الحقيقي، فتنتقل المهارة إلى الممارسة مباشرة.
- 01
عضو هيئة التدريس
ينشئ المشروع الدراسي ويرى عمل كل مجموعة.
- 02
الطالب
يفتح الملاحظات ويوثّقها ويعدّ التقرير.
- 03
مشرف التدريب
يراجع العمل ويناقش الأخطاء على سجلات ملموسة.
- 04
القسم
يحصل على نتائج قابلة للمقارنة بين الدفعات والسنوات.
لماذا يهمّ الجامعة
يصل الخريج إلى الموقع وهو يجيد العمل ضمن عملية رقمية.
- تدريب على أداة يستخدمها القطاع فعليًا
- تقييم على مخرجات حقيقية لا على المحاضرات
- ربط نظرية المعايير بنقطة محددة على المخطط
- مادة جاهزة لمشاريع التخرج والأبحاث
- حجة واضحة أمام أرباب العمل والشركاء
لنناقش صيغة الوصول للقسم وللمجموعات الدراسية